Главная Наука Школа отменяется: в Кремниевой долине дети техэлиты учатся дома с помощью ИИ
Наука

Школа отменяется: в Кремниевой долине дети техэлиты учатся дома с помощью ИИ

Состоятельные семьи из района Сан-Франциско всё чаще отказываются от традиционных классов в пользу персонализированного обучения, кастомных игр и «агентности» вместо зубрёжки.

Поделитесь
Школа отменяется: в Кремниевой долине дети техэлиты учатся дома с помощью ИИ
Поделитесь

 

Для некоторых калифорнийских детей школа закрывается навсегда.

Элитные техспециалисты из района Сан-Франциско стали частью общенационального роста домашнего обучения, которое ломает стереотипы о сельских религиозных фундаменталистах или убеждённых хиппи: они отказываются от традиционных классов в пользу домашних уроков с использованием искусственного интеллекта.

Мругеша Сатхаппан, 32-летняя мать троих детей, живущая в районе Ноб-Хилл в Сан-Франциско, стоит во главе небольшой, но растущей группы семей, которые осваивают домашнее обучение на технологической основе для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Она уверена, что это даст детям «агентность», необходимую для выживания в условиях общественных потрясений.

«Я просто хочу уделять как можно больше внимания тому, что изучают мои дети, какие ценности они усваивают — будь то умение адаптироваться, доброта или полезность», — сказала Сатхаппан.

«Речь не столько о получении работы в будущем. Скорее о том, как сделать этого человека адаптируемым к тому, что придёт дальше», — добавила она.

Типичный день обучения её сына-дошкольника включает около двадцати минут фонетики или математики, а также проекты и выходы в местные музеи, парки и даже технологические офисы — иногда вместе с другими детьми на домашнем обучении. Сатхаппан и её муж, инвестор Картик Сатхаппан, создали встречную группу для семей, которые также откладывают или пропускают традиционную школу.

Пара использует ИИ для создания индивидуальных игр по фонетике и STEM-дисциплинам, а также «ведомые ребёнком» экскурсии и занятия. По их словам, сын проглатывает по 15–20 книг за один присест.

«Недавно он увлёкся ракетами. Поэтому мы просто купили ему набор для сборки ракеты… и мы собираемся построить ракету, которая сможет подняться на высоту около 500 футов», — добавил Картик.

«В школе ты такого сделать не сможешь».

Их теория такова: традиционные школы подавляют креативность, сосредотачиваясь на скучных повторяющихся заданиях и необходимости сидеть смирно вместо практического решения задач, которое даёт детям «агентность» прокладывать собственный путь.

«Школы могут неуважительно относиться ко времени детей, а родители хотят, чтобы это время использовалось с пользой», — добавил исследователь ИИ Брэди Нил, ещё один отец из Сан-Франциско, практикующий домашнее обучение.

34-летний Картик имеет личную заинтересованность в этом вопросе: через свой инвестиционный фонд Families Fund он вкладывает средства в компании альтернативного образования.

Он наблюдает быстро растущее число «обычных» родителей, которые во время пандемии COVID-19 присмотрелись к образованию детей поближе и решили, что вполне могут заняться этим сами.

По данным некоммерческой организации по образовательным реформам EdChoice, доля детей на домашнем обучении подскочила с примерно 3% в 2019 году до более чем 6% сегодня, что делает его самой быстрорастущей формой альтернативного образования.

 

По данным California Policy Center, число учащихся государственных школ Калифорнии сократилось на 612 тысяч человек в период с 2015 по 2025 год, поскольку альтернативы вроде чартерных и «микрошкол» становились всё популярнее.

Даже некоторые сверхбогатые родители, способные оплатить частную школу, выбрали домашнее обучение — включая Марка Цукерберга, который во время пандемии организовал небольшую учебную группу в своём доме в Пало-Альто, или технологического основателя Джесси Ганета, который обучает четверых детей дома с помощью ИИ-агентов.

Прочитайте также  Затмение в смартфоне: четыре приложения, которые превратят 12 августа в идеальное астрономическое шоу

Джейми Хестон, консультант по домашнему обучению из района залива, говорит, что ей всё чаще звонят состоятельные семьи, не впечатлённые тем, что элитные частные школы предлагают за 30 тысяч долларов в год и более.

В отличие от многих других штатов, Калифорния не предоставляет ни стипендий, ни ваучеров «школьного выбора» семьям, которые выбирают домашнее обучение или частные школы.

Штаты вроде Аризоны и Флориды выплачивают обучающимся дома компенсации за учебники и другие образовательные ресурсы, однако законодательная инициатива о создании в Калифорнии «школьных счетов» на 8 тысяч долларов не прошла в этом году.

Калифорнийские семьи могут претендовать на ежегодное финансирование в размере примерно от 2 200 до 3 800 долларов, если обучают детей дома через established чартерную школу, но при этом обязаны соблюдать строгие требования к тестированию и отчётности.

Хестон отмечает, что, хотя домашнее обучение подходит не всем, оно способно развить «креативность, критическое мышление и исполнительные функции» у учеников, которые по тем или иным причинам испытывают трудности в традиционных классах.

«Это не какое-то страшное движение», — сказала она.

«Дело не только в индивидуализированном образовании. Буллинг, наркотики — всего этого можно избежать. И можно менять курс на ходу и подстраивать обучение», — добавила Хестон.

Сатхаппаны говорят, что не выступают категорически против школы. Позже они могут рассмотреть такие варианты, как Alpha School — сеть частных и чартерных школ, основанная в Остине, штат Техас, которая сочетает ИИ-ботов с «мастерскими по жизненным навыкам», такими как сборка мебели из IKEA или решение кубика Рубика.

Однако они настаивают на том, чтобы дать своим детям лучший образовательный опыт, чем был у них самих: у него — в традиционном классе, где ему было скучно и его пичкали лекарствами, у неё — в переполненной школе в Индии, не предлагавшей ничего в плане индивидуального обучения.

«Если в какой-то момент он просто скажет нам: „Эй, ребята, я очень хочу пойти в школу по таким-то и таким-то причинам“, — значит, мы справились, потому что у него есть агентность принять решение за себя. И это нормально», — сказала Мругеша.

Источники и материалы для дальнейшего чтения

Материал подготовлен на основе публикации California Post, данных некоммерческой организации EdChoice и California Policy Center, а также комментариев Мругеши и Картика Сатхаппан, исследователя ИИ Брэди Нила и консультанта по домашнему обучению Джейми Хестон.

Фотографии: Paul Kuroda для CA Post; Bloomberg via Getty Images; X/@Jessegenet; Facebook/JamieHestonHomeSchool.


В нашем Telegram‑канале, вы найдёте новости о непознанном, НЛО, мистике, научных открытиях, неизвестных исторических фактах. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
Поделитесь:


Оставьте Комментарий

Добавить комментарий

Похожие статьи

Rocket Lab откладывает первый запуск ракеты Neutron: проблема с углеродными куполами сдвигает сроки на 2027 год

Производственный дефект в топливных баках заставил компанию пересмотреть график, но Питер Бек...

Умирающее Солнце может стать зелёным: учёные выяснили, что белые карлики способны светиться всеми цветами радуги

Астрономы обнаружили первую по-настоящему зелёную звезду и самую красную звезду из когда-либо...

Метанол в «химическом стартовом наборе» молодых звёзд: неожиданные открытия COMPASS

Астрономы впервые обнаружили дейтерированный метанол и мазерное излучение метанола вокруг маломассивных протозвёзд...

ИИ ускоряет квантовую угрозу для криптовалют: когда наступит «день-X»?

Биткоин и другие цифровые активы могут оказаться под ударом раньше, чем предполагалось...