Исследователи Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) изучили влияние Интернета и социальных сетей на подростков.

По мнению авторов исследования, полученные данные помогут создать систему мониторинга для предотвращения проблемного поведения в сети. Результаты опубликованы в Международный журнал когнитивных исследований в науке, технике и образовании.

Исследователи МГППУ говорят, что количество людей, пользующихся Интернетом и социальными сетями, резко увеличивается. В 2019 году 57 процентов населения мира использовали всемирную паутину и 45 процентов использовали социальные сети.

В прошлом году люди проводили в социальных сетях в среднем 2 часа 16 минут каждый день. После начала пандемии время перед экраном резко возросло.

Ученые МГППУ отметили, что наиболее активными пользователями Интернета являются подростки и молодежь. Новый исследовательский проект посвящен изучению психологических рисков, с которыми люди могут столкнуться в социальных сетях, и разработке способов их предотвращения и устранения их последствий.

«Основная цель нашего проекта - создание программ помощи детям, подросткам и молодым людям в онлайн-сфере. За границей уже существуют технологии, помогающие детям в Интернете, которые кажутся склонными к самоубийству, или тем, кто стал жертвой киберзапугивания, секстинга, груминга или оказался в какой-либо другой сложной ситуации. Такие программы должны быть научно обоснованы и доказали свою эффективность, они важны и востребованы в нашей стране », - пояснила Варвара Делибальт, академик кафедры юридической психологии и права факультета юридической психологии МГППУ.

Новое исследование показывает, что подростки, демонстрирующие кибераагрессию и суицидальное поведение в Интернете, могут испытывать проблемы в повседневной жизни, в том числе те, которые сложно обнаружить специалистам. Исследователи подчеркнули, что их поведение в Интернете является лишь следствием того, что они пережили в автономном режиме.

«Условия, в которых проходит детство, кардинально меняются. Интернет и социальные сети, цифровизация и широкое использование гаджетов открывают нам новые возможности для развития, но в то же время создают новые угрозы и социальные риски. Дети и подростки, испытывающие трудности в офлайне, могут не справляться с различными проблемами онлайн-мира привычными способами. Это не значит, что запреты необходимы: интернет, социальные сети и технические устройства - это инструменты, которыми нужно уметь пользоваться. Это ставит перед учеными и практиками задачу - раннее выявление рисков и оказание надлежащей психологической и психосоциальной помощи несовершеннолетним, их семьям и учителям », - пояснила Варвара Делибальт.

Исследователи MSUPE уверены, что в некоторых случаях неправильное использование Интернета может привести к потере умственного контроля, что может вызвать такие проблемы, как инфантилизация. Исследователи считают, что необходимы технологии и образовательные программы, призванные помочь пользователям Интернета более критически подходить к информации и обнаруживать токсичный контент.

Эти и другие проблемы виртуального общения, по словам специалистов МГППУ, оказывают серьезное влияние на Россию. Для их решения необходима подготовка специалистов и новые методы психологической помощи.

Исследование проводилось в рамках научно-исследовательского проекта «Разработка модели профилирования онлайн-поведения несовершеннолетних в социальных сетях» под руководством декана факультета правовой психологии МГППУ Николая Дворянчикова.

В команду проекта входят специалисты факультета юридической психологии, Центра междисциплинарных исследований современного детства и факультета информационных технологий МГППУ.